Par sa dimension familiale, la micro-crèche est un espace de vie pour un petit nombre d’enfants et de parents. Ce lieu cherche à favoriser l’épanouissement et le développement personnel des enfants ainsi que le lien social entre les familles.
Le travail d’équipe
L’observation
La fonction contenante
Les paroles dites à l’enfant
L’alternance temps calmes/temps forts
Le jeu et l’aménagement de l’espace
Les interactions entre enfants
La créativité
L’accueil, la séparation, les repas, le sommeil, les retrouvailles,
Les temps calmes et rituels,
Les temps de jeux libres et d’ateliers,
Les temps des acquisitions : marche, langage, propreté…
Nous abordons ici les valeurs éducatives que nous souhaitons développer dans nos structures et qui vont donner sens à l’ensemble de nos actions.
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Nous abordons ici les valeurs éducatives que nous souhaitons développer dans nos structures et qui vont donner sens à l’ensemble de nos actions.
Nous pouvons accueillir 12 enfants avec un nombre maximal d’enfants simultanément accueillis de 115 % de la capacité d’accueil prévue, respectant le taux d’occupation hebdomadaire de l’établissement de 100 % de la capacité horaire hebdomadaire d’accueil calculée selon le nombre d’heures d’ouverture hebdomadaire pour la structure.
Les enfants sont admis dans la structure d’accueil dès l’âge de 10 semaines à 3 ans révolus, et jusqu’à 5 ans révolus pour les enfants porteurs de handicap.
L’accueil est un moment privilégié d’écoute, de disponibilité, pour et avec l’enfant. Accueillir est aussi recevoir les émotions de l’enfant, sans les nier et trouver ensemble un rituel rassurant lors du départ du parent.
Chaque jour le parent qui accompagne son enfant, est invité à s’assurer de son bien-être, à transmettre les informations nécessaires à son accueil. Ce moment d’échange permet à l’équipe d’assurer continuité et harmonie dans la vie de l’enfant lors de sa journée dans la micro-crèche.
Cherchant à lutter contre les exclusions et à favoriser l’intégration de tous les jeunes enfants, la structure peut accueillir, en accord avec le référent santé, des enfants en situation de handicap ou de troubles de la santé, compatible avec la vie à la crèche.
L’objectif principal est de sensibiliser l’enfant à la découverte et l’exploration des couleurs, des matières, des textures…
De stimuler ses sens et enrichir ses capacités d’expression, sa sensibilité et son imaginaire.
Les arts plastiques permettent la libre expression et la créativité chez le jeune enfant. Cela favorise le développement de l’estime de soi.
Minimum de 10 heures journalières de présence pour les temps pleins et temps partiels.
Minimum de 5 heures journalières pour les demi- journées. Peut être considéré une demi-journée un contrat journalier de 5 heures à condition que les horaires de présence soient entre 7h30-13h ou 13h-19h.
Les repas et les goûters pour les enfants de 6 mois à 4 ans
Les couches et produits d’hygiène
Suite à notre déclaration mensuelle des heures de garde vous recevez par la CAF chaque mois le versement de la CMG Structure calculé selon vos revenus et le nombre d’enfant à charge.
Pour vérifier votre situation consultez le site de la CAF.
Cette démarche écologique est très inspirante pour les équipes qui la déploient. Certaines font preuve d’une grande créativité dans les actions qu’elles déploient en faveur de l’environnement.
Pour compléter le socle commun d’actions fondamentales à respecter dans tous nos établissements, chaque crèche est libre de déployer ses projets selon ses envies. Et le moins que l’on puisse dire est que cette démarche environnementale inspire des initiatives variées et originales !
Nos équipes privilégient en crèche les produits faits maison.
Les professionnels confectionnent leur peinture, leur sable magique, leur pâte à modeler… Fabriqués sans produits chimiques, les enfants peuvent les porter à la bouche sans risque !
Ces recettes sont également communiquées aux parents, qui peuvent les reproduire à la maison.
Notre conscience de l’urgence écologique et du rôle essentiel que nous avons à jouer pour offrir aux enfants et générations futures un monde meilleur est partagé par tous nos collaborateurs. Nous adoptons des initiatives respectueuses de l’environnement (recyclage, tri des déchets, bac de récupération des bouteilles eaux des familles …)
À l’exception des jours fériés, du lundi de pentecôte, des 3 semaines d’août et d’une semaine durant les vacances scolaires de Noël/nouvel an.
Pour les contrats se terminant à 19h00, les parents sont impérativement tenus d’arriver pour reprendre leur(s) enfant(s) à 18h50 ceci afin de faire correctement les transmissions avant 19h00 (heure de fermeture de la structure).